Test Çöz,2.Dönem 1.Değerlendirme Değerlendirme Testi, 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi, 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi, 2.Dönem 1.Değerlendirme Değerlendirme Testi, Kazanım Değerlendirme, Kazanım Değerlendirme Testi, Kazanım Testi, 2.Dönem 1.Değerlendirme Kazanımları, 2.Dönem 1.Değerlendirme Kazanım Testi, 2.Dönem 1.Değerlendirme Kazanım Değerlendirme, Test, Değerlendirme, Değerlendirme Testi, Süreç Değerlendirme, Süreç Değerlendirme Testi, Süreç Testi,

6. Sınıf Türkçe 2.Dönem 1.Değerlendirme Testini Çöz

Ziyaretçi Ya Da Üyelerimiz Tarafından Eklenen Hiç Bir Içerikten Www.Testimiz.Com Sorumlu Değildir. Telif Hakları Kapsamına Giren Dosyaları Lütfen bildiriniz.
Eklenme tarihi
23 Temmuz 2015 Persembe 06:06
Güncellenme tarihi
14 Kasım 2018 Carsamba 13:05
Gönderen
Testimiz.com
Görüntülenme Sayısı:
11250
Testi Çözmeye Başla

Test Kategorisine Geri Dön| | Test Anasayfaya Geri Dön

Benzer Dokümanlar


Test hakkında

Sana pazardan kavun aldım oğlum
Olgunlarını sen ye, vurgunlarını ben.
Boz bulanık çaylardan sırtımda geçirdim seni,
Tut elimden oğlum, gör bizleri bir gün.
Giysiler alamadım emme,
Kitaplar aldım sana kucak kucak,
Sakın gücenme…
( 1, 2 ve 3. soruları yukarıdaki şiire göre cevaplayınız.)

 “Olgunlarını sen ye, vurgunlarını ben” dizesinden babanın hangi özelliğini çıkarabiliriz? 

 

  • ABencil
  • BÖzverili
  • CYardımsever
  • DHoşgörülü

1.Soru

“Olgun” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Olgunlarını sen ye, vurgunlarını ben.” dizesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

  • ABilgisayar alma fikri kafamda iyice olgunlaştı.
  • BUzun zamandır görmemiştim, Ayşe iyice olgunlaşmış.
  • CArmutların olgunları yere dökülmüştü.
  • Dİyi bir eğitim cahilleri olgunlaştırır.

2.Soru

“Tut elimden oğlum, gör bizleri bir gün.” dizesi ile baba, oğlundan ne istiyor?

  • AOkuyup ailesini de geçindirecek bir meslek edinmesini
  • BGörmediği yerleri oğlunun göstermesini
  • CYaşlanınca elinden tutup gezdirmesini
  • DZamanı geldiğinde ailesine sahip çıkmasını.

3.Soru

“Dalmak” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlamdadır?

  • ABursa’yı arkada bırakıp ovalara daldık.
  • BGazeteye öyle dalmış ki geldiğimizi fark etmedi.
  • CÇocuklar hep birlikte havuza daldılar.
  • DUçak, beyaz bulut kümelerine dalıp kayboldu.

4.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime somut anlam taşımaktadır?

  • AOdamın içindeki sıcaklık artmıştı.
  • BBilinçsizlik ormanları yok ediyor.
  • CBu olayda yürekli olamadı.
  • DÇocuk herkese insanlık dersi verdi.

5.Soru

Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi gerçek anlamda kullanılmamıştır?

  • AKitap okumaktan gözlerim yoruldu.
  • BÇocuğun ağzı kanlar içinde kalmış.
  • CNehir üç kola ayrılıyordu.
  • DMerdivenden düşüp ayağını incitti.

6.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma vardır?

  • AEski dostlarını sık sık arardı.
  • BDevamlı burada spor yapıyordu.
  • CKendi evinde daha mutluydu.
  • DKonuyu anlatışı mükemmeldi.

7.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olasılık (ihtimal) söz konusudur?

  • AKardan adam yaptık, çok güzel oldu.
  • BEve geç gitti, artık ders çalışmaz.
  • CBu insanlar, yaz gelince tarlada çalışır.
  • DHava pek soğudu, yağmur yağabilir.

8.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde beklenmedik bir durumla karşılaşma söz konusudur?

  • AToplantıda her zamanki gibi çok gereksiz konuştu.
  • BTopa doğru koşarken birden kendini yerde buldu.
  • CZaten bir sözü bir sözünü tutmazdı.
  • DUzaktaki bulutların yaklaştığını geç fark etti.

9.Soru

“Hayat bugün sana gülmüyorsa bil ki yarın gülecektir.”
Aşağıdakilerden hangisi anlam bakımından yukarıdaki cümleye ters düşmektedir?

  • AGelecekte daima ümit vardır.
  • BHayat hep olumsuz gitmez.
  • CŞartlar kötü de olsa bir gün düzelebilir.
  • DKader başta nasılsa sonunda da öyle olur.

10.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi görülmektedir?

  • ACamı kapatınca gürültü kesiliverdi.
  • BHava sabah soğuktu, sonra ısındı.
  • CSınıfa son giren öğrenci tahtayı sildi.
  • DBütün seyirdiler beni ayakta alkışladı.

11.Soru

“Yaşlı adam hem sol eliyle hem de omzuyla kılıç balığını yokluyordu. Sağ eliyle su almak için eğildi ve balığın geri kalan etlerini temizlemek için yüzünü yıkadı. Etlerin kokusu yüzünden midesi bulanmaya başlamıştı. Temizlendikten sonra güneşin doğacağını müjdeleyen ışıltıyı gözleyerek elini bir süre suyun içinde bıraktı.”
Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki duyuların hangisinden yararlanılmamıştır?

  • AGörme
  • BDokunma
  • CTatma
  • DKoklama

12.Soru

“Düzenlilik ile güzelliğin, mutlu olmanın şartlarından olduğuna inanıyorum. Sessiz bir hayat sürmenin, mutluluğa kavuşmakta büyük rolü vardır. Çünkü gerçek sevinç, ancak sessiz ve düzenli bir yaşayış içinde doğabilir.”
Yukarıdaki parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 

  • ADüzenli yaşamanın insanlara mutluluk sağladığı
  • BGerçek mutluluğa sade bir yaşam sürenlerin ulaşabildiği
  • CSessizlik ve düzenliliğin can sıkıntısı yarattığı
  • DMutlu bir yaşam için birtakım şartlar gerektiği

13.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakınma (şikâyet) söz konusudur?

  • ASonunda eşyalarını düzenli kullanmayı öğrenebildi.
  • BÖmründe bir kere bile yalan söylememiştir.
  • CGüneş sanki bugün daha erken doğdu.
  • DProblemi umduğumdan daha kısa sürede çözdü.

14.Soru

“Tutmak” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı anlamda kullanılmıştır?

  • ASelde sürüklenen çocuğu kolundan tuttu.
  • BKaleci köşeden gelen topu tuttu.
  • CRüzgârda savrulan şapkasını yere düşmeden tuttu.
  • Dİş yerinin yakınında bir ev tuttu.

15.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde düşünceyle davranışın birbirinden farklı olduğu anlatılmaktadır?

  • AKavgayı sevmediği için sorunları konuşarak çözdü.
  • BHep barıştan söz ediliyor ama dünyanın pek yerinde savaş var.
  • CYöneticinin konuşmasından sonra gergin hava yumuşadı.
  • DO iyi bir insandır ve onu tanıyanlar da bunu bilir.

16.Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir anlatım vardır?

  • AYağmur yağdı mı her taraf toprak kokar.
  • BYüzünde derin bir yara izi vardı.
  • COnlar benden çok size inanırlar.
  • DGazeteler yazım yanlışlarıyla doluydu.

17.Soru

“İnsanlar yüzyıllardan beri düşündüler, konuştular, sonunda yazmayı öğrendiler. Böylece düşündüklerini, yaptıklarını tarihe mal etme (bırakma) imkânına kavuştular. Bilgilerini ve tecrübelerini geleceğe aktararak sonraki nesillere ışık tuttular.”
Yukarıdaki parçaya göre insanlar bilgilerini gelecek nesillere nasıl aktarmışlardır?

  • AUzun süre düşünerek
  • BKendi aralarında konuşarak
  • CDüzenli çalışarak
  • DYazıyı icat ederek

18.Soru

“İnsanlar, para kazanmak için önce sağlıklarını feda ederler, sonra da kaybettikleri sağlıklarını kazanmak için para harcarlar.”
Yukarıdaki parçaya göre aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

  • AYaşamda paradan daha değerli bir şey yoktur.
  • BPara kazanma hırsı sağlığın bozulmasına yol açar.
  • CHastalanmadan sağlığın değeri bilinmez.
  • DSağlıktan daha büyük bir zenginlik düşünülemez.

19.Soru


 

Aşağıdaki cümlelerin hangi ikisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
1. Hediye almak niyetiyle bu dükkâna girmiştim.
2. Ödevimi bitiremedim diye öğretmen bana kızdı.
3. Çok genç olduğundan henüz deneyimsizdi.
4. Bilgi toplamak üzere kütüphaneye gidiyorum. 

  • A1-2
  • B2-3
  • C3-4
  • D1-4

20.Soru